PROYECTO ECO

Hago referencia en la entrada de hoy al Proyecto ECO. Pienso que puede ser una herramienta útil y práctica para la función docente. ECO ( E-learning, Communication, Open-data) es un proyecto europeo basado en Recurso Educativos Abiertos que da acceso gratuito a una lista de MOOCs ( cursos online abiertos masivos) en 6 idiomas entre ellos el español y el inglés. Cursos que ofertan diversas entidades colaboradoras de los distintos paises, como por ejemplo sus universidades.

El objetivo principal de este proyecto es ampliar el acceso a la educación y mejorar la calidad y la rentabilidad de la enseñanza y el aprendizaje en Europa.

El proyecto ECO ofrece un portal para que sus usuarios cuenten con una nueva metodología basada en el concepto MOOC, y asi mismo puedan crear sus propios MOOCs para desarrollar sus acciones formativas.

Me remito al enlace de su página: Proyecto ECO

                                                                           

 

LOS NUEVOS RETOS DE LA EDUCACIÓN

Dedicamos la entrada de hoy a hablar de los nuevos retos en la educación propuestos por César Nova, único finalista español entre los 50 mejores maestros del mundo para recibir el llamado Premio Nobel de la Educación; The Global Teacher Prize.
Este innovador maestro ha recibido premios nacionales e internacionales por fomentar la creatividad y la innovación en la educación. Desde su punto de vista, todas las materias son importantes pero es necesario incorporar en el currículo escolar la educación en valores como el respeto, la tolerancia, la empatía y enfatizar en la inteligencia emocional. El apuesta por una educación que empodere, que inspire y que a través de las emociones y las experiencias, saque lo mejor de los niños del futuro.
Incluyo un vídeo donde habla de los nuevos retos en la educación:

A TRIBUTE TO TEACHERS

Keepers of the flame is an animated poem created by Peter and Paul Reynolds and their teams at FableVision Studios and the Reynolds Center for Teaching, Learning & Creativity as a tribute to teachers who play a vital role in nurturing and protecting the spirit and love of learning in every child.
The following video shows the poem :

MINDFUL TEACHING

I am including in this post an example of some questions which foster positive thinking in Mindful teaching:

Mindfulschools.org

MINDFUL SCHOOLS

I am devoting this post today to talking about Mindful Schools. There are already quite a few schools around the world which have decided to apply mindfulness to their curriculum. Teachers and educators are also being trained to use mindfulness in their classrooms.
Mindfulness is a way of focussing life, being conscious of the present situation, of breathing, of helping to give a more healthy and intelligent response to problems,  frustrations,  pain...
It also creates space, changing impulsive reactions to thoughtful responses.
The application of mindfulness by students and educators has the potential to improve academic achievement, mental health, and inter- and intra-personal relationships.
For further information, you can visit the following links: Mindful schools,  Escuelas conscientes:

 

I will include the following video that shows the mindful schools in- class instruction programme in action:

APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL AULA

Orientación Andújar

 Trabajo colaborativo y cooperativo.

 Dedico esta entrada para exponer unas pautas que pueden fomentar el trabajo cooperativo y colaborativo en clase.

El trabajo cooperativo y colaborativo para la realización de tareas y proyectos tiene muchas ventajas; por ejemplo que los alumnos aprenden como ayudarse, habilidades sociales,  aprender a aprender, aprendizaje más autónomo, a resolver conflictos...
Pero para que la dinámica del grupo funcione bien, es necesario tener en cuenta unas pautas:

1. Una interacción directa con todos los miembros del grupo que fomente buena comunicación.
2. Una interdependencia positiva. Es decir, cada miembro del grupo tiene que confiar y depender del  trabajo que están realizando sus otros compañeros.
3. Responsabilidad individual. Pero cada uno tiene la responsabilidad de hacerse cargo de su tarea adjudicada en el grupo.
4. Asignación de papeles: también es necesario que cada miembro del grupo asuma un papel diferente para coordinar, supervisar y presentar el trabajo realizado.

Con estos aspectos bien definidos en el grupo, hay más posibilidades de que el proyecto ó la tarea se realicen con éxito y productividad.

Para profundizar en este tema,  incluyo los siguientes enlaces:

1. Cooperative and collaborative learning in the classroom
2. Consejos para aprendizaje cooperativo.
3. 5 ways to increase success in group work
4. Proyecto colaborativo Infoeducagrafías ( fuente para la infografía )
5. Orientación Andújar trabajo cooperativo

 Para finalizar, muestro la siguiente infografía  que enseña los cuatro roles que pueden desempeñar los alumnos mientras están trabajando en grupo.

TRANSFORMING EDUCATION

The Art of Teaching.

I would like to devote this post to talk about Ken Robinson.
Sir Ken Robinson, PhD is an internationally recognised leader in the development of creativity, innovation and human resources in Education and in Business.  He is also one of the world’s leading speakers on these topics, with a profound impact on audiences everywhere. The videos of his famous 2006 and 2010 talks to the prestigious TED Conference have been viewed more than 25 million times and seen by an estimated 250 million people in over 150 countries.
This Education Reformer  began meeting with governments and school systems to discuss reform decades ago. Robinson joins “CBS This Morning” to discuss his new book, “Creative Schools: The Grassroots Revolution That’s Transforming Education.”This is the News we are going to watch.
Ken Robinson believes in a more personalized education rather than a standardised one, where students can develope their personal talents. Besides, his new book is supposed to give examples of how to deal with a 30 students clasrroom creating this personalised approach.
Source Link for the CBSNews: http://www.cbsnews.com/videos/sir-ken-robinson-on-creative-schools-transforming-education/
Source Link for his official website: http://sirkenrobinson.com/

WELCOME!!!

 

Este blog educativo tiene como objetivo compartir recursos de aula y sitios de interés dedicados a enseñar y aprender inglés. También encontrarás artículos sobre educación en general.
Además voy a incluir información y materiales que pueden ser de utilidad para mis estudiantes de inglés.

BIENVENID@S. WELCOME!!!